-
-
"... tudo que vem fácil, vai fácil também..." acho que as coisas tem que ser conquistadas com todas as amarguras e as delicias.
-
Há os que devem ser combatidos, enquanto outros, temos que aprender a lidar com eles (ou com nós mesmos, no caso!)
-
Muita Calma Nessa Hora/Leoni.
-
Difícil hein... confesso que demoro para firmar novas amizades, depois de feita, minha memória de elefante não me permite esquecer... ainda que os laços tenham mudado.
-
Caráter, sem dúvida. Beleza é passageira e com a Inteligência é preciso lembrar Sócrates: nem sábio de sua sabedoria, nem ignorante de sua ignorância; "só sei que nada sei".
-
Depende do que for proibido...rs
-
1. Avôs "tortos": Orminda, Pedro e Otávia;
2. Lalinha e Tom;
3. ...
4. Bia e Lia;
5. ...
6. Mãe e Pai;
7. Aos que me são caros, sempre!
8. Aisten [aquele ingrato que não me visita! :D]
9. Anderson e Nicolas
10. ...
11. Meus pais.
12. Meus livros.
13. Tia-avô Otávia.
14. Alessandra, Bia, Jana e Lia;
15. Santo André e tudo que abarca esta cidade.
16. Água com pó de pirlimpimpim.
17. ... -
Oi Nili, na verdade eu me chamo Merilin. Acho no formspring coloquei ele invertido. Vc que é a irmã da Merilin de São Carlos?
ABraços, -
rsrs
Agosto: Qualificação + Congresso no Maranhão (inclua, também, passeio cultural!!!) + Meu Aniversário;
Setembro: Rever todas as indicações da qualificação e ler, ler, ler, ler, ler, ler, ler, ler, ler...
Outubro: ler mais um pouquinho... rsrs começar a escrever, escrever, escrever...
Novembro e Dezembro: escrever, escrever, escrever, escrever, corrigir, escrever, entregar material final do mestrado.
Leia-se que tudo muito regado com algumas literaturas, música, cinema, saída com os amigos... enfim. rs. e vc? -
Hummm complexo! rs
Primeiramente, compreender que toda concepção de educação está ligada às concepções de sociedade e de homem, assim, a escolha de correntes pedagógicas com as quais irá usar traz uma série de implicações; depois fazê-la com a práxis - sempre!!! - e ainda compreender que a mudança para a emancipação humana não depende apenas da educação, é preciso lutar por um outro projeto de sociedade.
Enfim... partilho das idéias pedagógicas da Pedagogia Histórico-Crítica e da Psicologia Histórico-Cultural, ambas baseadas no materialismo histórico-dialético e, portanto, vislumbram a construção/consolidação do socialismo comunismo. ;) -
uhauahau achei que era uma pergunta se eu iria ou não ao enep...rsrs O ENEPE significa momento de formação política, de orientação da atuação do movimento de pedagogia, de trocas entre os estudantes e momentos raros em que podemos conhecer e compartilhar objetivos de luta na educação com estudantes que de outra forma seriam quase impossíveis de conhecer. O significado é o mesmo para os encontros como o FONEPE e os que fazemos aqui pela Executiva Paulista. Sem perder de vista, momentos festivos para animar :P.
Mas, tenho que confessar... de encontros nacionais, somente fui aos fonepes, mas ainda (assim espero) ter a oportunidade de ir para os enepes! rsrs -
A área da educação é que foi escolhida... não teria como fugir dela. A Pedagogia foi uma alternatva/possibilidade da qual me apaixonei na primeira semana de aula e daí para frente acredito que não existiria um curso abrangente como a pedagogia (pode e deve ser) e do qual eu pudesse ter uma visão de totalidade.
-
Ai Lore.. que difícil.
1)Minha OrientAmiga Alessandra Arce e com mais pude aprofundar minhas referências teóricas (marxismo, pedagogia histórico-crítica e psicologia histórico-cultural), de orientações precisas, dedicadas, ora embarcando no "dá para fazer sim..." ora lembrando que "os pés devem ficar no chão" e, principalmente, pelo companheirismo e amizade;
2) Gabi, Tchela, CarolFerrarezi e CarolFlor - coletivo maravilho com as quais discutimos e organizamos vários encontros pela executiva paulista, e acredito que sintetizam a formação dos encontros de pedagogia (estadual e nacional) que mudam a nossa vida (embora eu seja relapsa com elas nos útlimos tempos, mas são sempre e tanto para mim).
3) Alguns bocados de professores que tive a oportunidade de dialogar bastante e me fizeram crescer bastante nessa caminhada: João dos Reis, Sonia Landini, Luiz Bezerra, Vera Valderamin, Rosa de Fátima, Ledercy - Paula - e - Newton Ramos de Oliveira, Emília de Freitas, Antonio Zuin.
4) Aos amigos outros da nossa jornada com as quais vivenciei a praxis, discussões em momentos inesperados, força, esperança, luta, amizade, confiança: Lia, Bia, Ari, Lari, Artur Kraimmer, Janaina e Vanessa, Priscila, etc.
5) Meus pais e meu irmão...que (con)viveram com as minhas crises, meus desparates, minha loucura, meus desejos, excessos e fracassos, e sempre souberam demonstrar o apoio.
Ufa... espero que você aceite os 5 grupos ao invés das 5 pessoas... -
Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.
Brasília, 17 a 24/07/2010
Infelizmente, não terei como ir. Mas recomendo a todos os estudantes de pedagogia.
-
Nilirem
São Carlos, São Paulo
Nilirem’s Bio
[Imagem de Fundo: Eno Henze/The Human Factor]

